Kto sme

O nás

Jazyková škola GoEnglish je zameraná na vyučovanie anglického jazyka pre deti v materských školách. Pôsobíme v Trnave a okolí. Detičky milujeme a čas s nimi ešte viac. Všetko naše úsilie a energiu venujeme práve im. Práca s deťmi nás napĺňa a dávame do toho hlavne kus z nás. Naše kurzy sú plné energie, pohybu a zábavy

image
image
image
image
GoEnglish

Princípy našej výučby

Radosť z angličtiny

V prostredí, ktoré je podnetné, láskavé a plné pozitívnej energie je učenie radostným zážitkom, ktorý dieťaťu napomáha budovať si k angličtine kladný a nebojácny vzťah.

Kreativita a rozvoj kritického myslenia

Deti často kreslia, maľujú a modelujú z papiera. Na hodinách využívame aktivity, ktoré pomáhajú deťom zhmotniť to, čo sa naučili.

Predchádzanie strachu a stresu

Lektor je rešpektujúca osobnosť, ktorá k deťom pristupuje s láskou a pochopením. Vie, že pod prílišným tlakom sa kúzlo dobrovoľného, radostného učenia rozplýva. Prežitím pozitívnych emócií počas výučby si deti vybudujú pozitívny vzťah k angličtine a odbúrajú zbytočný rešpekt a stres, ktorý veľa detí z angličtiny má pri príchode na základnú školu.

Hudba, rytmus, zapojenie celého tela

Naše lekcie sú postavené na pesničkách a ich prežívaní celým telom. Počas pesničiek sa stávame rôznymi ľuďmi, predmetmi, dopravnými prostriedkami atď. Pomocou gest a pohybov potom animujeme jednotlivé slová a vety, pritom prežívame rytmus a melódiu.

Všetko má svoj poriadok

Každá hodina má pevne stanovenú štruktúru a poriadok, v ktorom je priestor na opakovanie aj na objavovanie nových tém.

Učiteľ motivátor

Úloha učiteľa je v našich kurzoch veľmi špecifická. Učiteľ je motivator, vyvoláva emócie, situácie a vťahuje deti do deja. Všeobecne platí, že pokiaľ prežíva situácie naplno, deti mu ich uveria a nechajú sa vtiahnuť. Je to veľmi krásny, ale súčasne aj náročný mechanizmus.

Prečo angličtinu tak skoro?

Väčšina rodičov považuje angličtinu v skorom veku za zbytočnú a necháva angličtinu v prvých rokoch na základnej škole na pani učiteľku. Je to odborníčka, skúsená, systematická, naučila už veľa detí. Predstavme si ale, čo sa odohráva v hlave dieťaťa na hodine angličtiny. V škole sa končí obdobie hravého učenia:

  • 1 Z angličtiny má v hlavičke zmätok. Píše sa inak, číta sa inak, vyslovuje inak.
  • 2 Namiesto zábavného spoznávania zažíva nudu pri sedení v lavici.
  • 3 Učenie je mučenie. Chýba radosť ako predtým, teraz dostáva úlohy a píšu písomky.
  • 4 Ak by chcelo niečo povedať, ale nie je si isté, tak to radšej vzdá, aby neurobilo chybu.
  • 5 Nechápe, prečo sa vlastne angličtinu učí.
image
image
image
image
Referencie

Čo o nás povedali rodičia